Big Data en las organizaciones culturales

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13 marzo, 2017 5 mayo, 2017  30 horas
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El “mar de datos” en el que nadamos día a día implica un análisis más profundo de nuestro entorno del que se hacía tradicionalmente. Esto, además, nos incita a utilizar la creatividad para con los datos y conocer así el impacto que tiene el elemento de estudio (territorio, organización- pública o privada-) de cara a tomar decisiones, la negociación con terceros o simplemente, la comunicación. Siempre, usándolos como una herramienta más para la toma de decisiones.

DESTINATARIOS

· Gestores Culturales públicos y privados.
· Responsables de centros culturales.

OBJETIVOS

· Conocer y manejar técnicas y herramientas para analizar de datos aplicadas al sector cultural.
Ejemplos prácticos con bases de datos simuladas.
· Conocer y manejar herramientas para la representación gráfica de datos aplicados al sector cultural.
Ejemplos prácticos con las bases de datos anteriores.
· Conocer y manejar herramientas de monitorización online para medir el impacto de la cultura:
¿Qué es un diccionario léxico? ¿Cómo se diseña? ¿Cómo parametrizar palabras clave en Internet?
Ejemplos prácticos aplicados al sector cultural.
· Procedimientos para extraer insights y tomas de decisiones tras el procesado de datos anterior.
· Consejos para la presentación de informes y visualización de los datos analizados.

PROGRAMA

· Introducción y Crítica a lo que conocemos como Big Data.
· Trabajar con bases de datos: extracción, depuración, normalización, procesamiento y análisis de los mismos.
· Cómo crear un modelo de datos para medir la estrategia de la organización cultural y su análisis
· Contenido estructurado: qué son y cómo manejar datos internos y datos externos.
· Contenido desestructurado: datos dirigidos Vs. datos espontáneos (online).
· Metodologías alrededor del análisis de datos: inventario breve de técnicas y herramientas aplicadas al sector cultural.
Softwares de procesamiento de datos y de representación gráfica: correlaciones, análisis de componentes principales e inferencia.

METODOLOGÍA

Se planteará la metodología “hacer se aprende haciendo”. Esto es, tras analizar conceptos básicos sobre cada uno de los objetivos, se promoverá el trabajo en equipo y el continuo uso de ejemplos reales para dotar del mayor pragmatismo al curso. Se incitará a la utilización del foro de discusión de la plataforma y se acompañará al alumn@ en todo el proceso de análisis del estudio. La nota del examen final se basará en la evaluación continua de las tareas.

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Aitzol Batiz

Dirección

Aitzol Batiz

· Posee una amplia experiencia en la gestión cultural, las experiencias creativas y modelos de gestión de organizaciones culturales.
· Director ejecutivo de la empresa de gestión cultural AISILAN XXI, S.L.
· Responsable de la consultoría cultural KULTIBA.

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Alvaro Fierro

Profesorado

Álvaro Fierro

· Investigador en Urbegi Product Research (Grupo Urbegi).
· Licenciado en Económicas y Máster en Integración Económica. UPV/ EHU.
· Co-responsable de Investigación y Proyectos en Cultumetría: Medición del impacto de la Cultura en el Territorio.
· Periodista Musical y co- director y co- guionista del documental 160 Metros: Una Historia del rock en Bizkaia.

tw lk

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