Contenidos digitales y software libre: introducción a Greenstone y OJS

El mundo de la información ha cambiado de manera vertiginosa en los últimos años, a medida que las tecnologías de la información se han expandido hasta límites inimaginables. Podríamos decir que, no el futuro, ya el presente de los profesionales de la información es digital. La creación y puesta a disposición de objetos digitales es una realidad creciente a la que los profesionales de la información deben hacer frente. Para ello precisan de herramientas sólidas y, al mismo tiempo, amigables, capaces de gestionar un entorno tan complejo.

La filosofía Open Access ha contribuido al desarrollo de algunas herramientas gratuitas, que han sido adoptadas por numerosas instituciones a nivel internacional. Una de las más exitosas es OJS, destinada a gestionar la edición de publicaciones periódicas. Se trata de un recurso de fácil utilización y que abarata notablemente los costes de edición y distribución, facilitando además el acceso gratuito por parte del usuario final.

Por otra parte, en este caso tomando como objeto de trabajo, los contenidos digitales que pueblan de manera creciente las bibliotecas, la Biblioteca Nacional de Nueva Zelanda desarrolló Greenstone, un paquete de software libre, de fácil instalación y manejo, cuyo uso aún no se encuentra muy generalizado entre los profesionales de la información en lengua española.

“Los archiveros, bibliotecarios, documentalistas, museólogos y otros profesionales de la información que asistan al presente curso aprenderán a gestionar, sus propias revistas y publicaciones periódicas, así como sus bibliotecas digitales, de manera práctica, haciendo uso de dos herramientas que no generan costes y que multiplican el acceso de los usuarios”

OBJETIVOS

El objetivo general del curso es dar a conocer y practicar el software Greenstone para la gestión de bibliotecas digital y OJS para publicaciones periódicas y revistas digitales. Este objetivo general se desglosa en los siguientes objetivos específicos:

• Definir y consolidar el concepto de contenido digital.
• Definir y consolidar el concepto de acceso abierto.
• Familiarizarse en la gestión de publicaciones periódicas y de objetos digitales mediante uso de OJS y Greenstone.

  1. PROGRAMA

  1. 1. OJS
  2.    1.1. Qué es el acceso abierto.
  3.    1.2. Qué es OJS: diseño y estructura.
  4.    1.3. Administración y configuración del sitio.
  5.    1.4. Funciones administrativas.
  6.    1.5. Gestión de usuarios.
  7.    1.6. Gestión de la revista.
  8.    1.7. Proceso de publicación.
  9.    1.8. El sitio web de la revista.
  10.    1.9.Otras utilidades OJS.
  11. 2. Greenstone
  12.    2.1. Qué es una biblioteca digital
  13.    2.2. Greenstone: diseño y estructura
  14.    2.3. Creación y gestión de colecciones con Greenstone
  15.    2.4. Descarga de archivos desde Internet
  16.    2.5. Compilación de archivos
  17.    2.6. Asignación de metadatos
  18.    2.7. Configuración de la colección
  19.    2.8. Producción de la colección
  20.    2.9. Personalización de la colección


DESTINATARIOS

  • Profesionales de archivos, bibliotecas, centros de documentación, museos, estudiantes de las citadas áreas y profesionales de la información en general.


METODOLOGÍA

Los materiales didácticos serán elaborados por Alejandro Delgado Gómez, especialista en la materia, que dirigirá e impartirá el Curso. El alumnado, mediante una clave, tendrá acceso al sitio web del curso, donde podrá acceder a las unidades didácticas, consultar el material adicional (bibliografía, enlaces, noticias, …), plantear sus dudas al profesorado, participar en debates-foros etc.

  • El presente curso tiene una orientación fuertemente práctica por dos motivos. En  primer lugar, se enfoca sobre la utilización real de dos herramientas, OJS y Greenstone. En segundo, aunque el uso de estas herramienta es sencillo, tiene muchos matices, por lo que solo podemos plantear aspectos introductorios que permitan seguir profundizando.

De esta orientación práctica se deriva la formación, sobre todo, mediante videotutoriales, más que materiales textuales, aunque éstos no quedan excluidos.

Puesto que la intención del curso es enseñar las bases para utilizar herramientas, el procedimiento de evaluación consiste precisamente en constatar que el alumno las está usando adecuadamente. Por ello, como en todo curso en línea, la interacción entre el profesor y el alumno debe ser permanente. Cualquier duda, problema, incidencia, deberá ser comunicado de inmediato para ser resuelto de manera colaborativa. La participación será el aspecto más valorado a la hora de dar por superado el curso.

Carga media de trabajo: 5 horas semanales.

DIPLOMA

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) junto a la Fundación Asmoz expedirá un diploma impreso en el que se hará constar la aprobación del curso, así como el aprovechamiento de las enseñanzas impartidas.

COLABORADORES

BUAP  adabi

Alejandro Delgado

Profesorado

Alejandro Delgado

· Archivero en el Ayuntamiento de Cartagena, donde se ocupa de sistemas y servicios de información.

¿Te interesa el curso?
¡No pierdas tiempo y matriculate ahora!

¿Quieres estar informado de nuestros cursos?
Nosotros te avisamos
Suscribirme





.